陸前高田プロジェクト

プログラムの概要
プログラムの体系
プログラムの目的・特徴
学習効果
協働参加大学
スケジュール
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プログラムの概要

東日本大震災により、岩手県陸前高田市では、4～5階の高さまで達したといわれる津波の影響等で1500名超が犠牲となりました。陸前高田市では震災から長い年月を掛けて復興に取り組み、新たなまちの姿が形作られてきました。しかし、そこには向き合わなければならないこれからの課題も多くあります。
立教大学では震災以前より長年交流がある岩手県陸前高田市の復興支援に寄与していくことを目的とする課題基盤型学習プログラムを2013年度から開始し現在まで続いています。グローバル教育センターの運営する「陸前高田プロジェクト」では、陸前高田市を訪問し、参加学生は当時の被災の状況と現状を自身の体験として知り、市や市民の方々が抱える課題等を共に考える機会とさせていただいています。また、海外の様々な国の大学生と共に活動に取り組み、より広く多様な視点から課題を考え、学んだことや考えたことを国内のみならず海外にも発信していきます。

プログラムの体系

課題基盤型学習プログラム
（PBL : Project-based Learning Program）
身近な問題や事例に関し、具体的な対応を考える実践的学習形態

使用言語：英語
事前研修、現地プログラム、事後研修の3つから構成

プログラムの目的・特徴

陸前高田市の被害の状態や復興の取り組み・現状を自身の体験として知る
被災地や被災者の抱える復興における課題を共有する
海外の大学生も交えた協働作業を通し、広く多様な視点で課題に向き合い、深い思考や発信する力を伸ばす

学習効果

1
デザイン思考力、論理的思考力、課題解決能力、プレゼンテーション能力などの実践的な力を身につける
2
専門知識や教養科目の重要性を認識し、今後の学習動機を強める
3
外国語運用能力や異文化適応力、コミュニケーション力やリーダーシップ力を養う

協働参加大学

スタンフォード大学等アメリカの大学、香港大学、シンガポール国立大学、立教大学
4つの大学による協働プログラム
海外の学生との協働作業の中で広く多様な視点で問題を捉えます

スケジュール

2024年度の募集情報はこちらを参照

スケジュールの目安

5月初中旬	【募集説明会】池袋・新座
6月中旬	応募締切
～6月下旬	選考
6月下旬	参加者決定
7月1回	事前研修
8月下旬～9月初旬	プログラム実施